小升初的面试也是有许多忌讳的。面试礼节是孩子们特别容易忽略的一点，特别是在面试结束以后，但往往礼节是孩子们最容易拿到的加分项，所以千万不要松懈哟。
1.不敲门；进门不关门；进门不向老师问好；随意坐下；单手递简历；自顾自的开始自我介绍；跷二郎腿；说话眼睛乱看；面试结束未与老师打招呼；椅子不归位；出门不关门。礼节连贯动作：敲门三下→进门关门→向老师问好→双手递上简历→询问是否可以坐下→（如果老师有介绍面试老师，则要问候**老师好，或是介绍完所有老师后说各位老师好）→回答过程中保持坐姿端正，眼睛看着面试老师→面试结束谢谢老师→椅子归位→出门轻轻关上门。
2.简历方面的注意，简历是老师对孩子情况的总览，能一眼找到关键信息是很重要的。制作粗糙，一张纸；奖项混乱；无照片或是黑白复印无质感；内容庞杂或稀少。
3.自我介绍方面的注意，自我介绍的情况是老师对孩子的第一次判断，有什么优势，谈吐如何都是老师观察的点，可不能马虎大意了，优点尽情说！最好能准备一分钟，三分钟，五分钟等几个版本，根据老师的不同要求而自然地发挥。讲解的时候，要充满热情，最好能配合手势。不熟练；层次混乱；重点不突出；基本信息不全；衔接生硬；内容过长或过短；生硬背诵；啰嗦。
4.问答方面的问题，总体来说，面谈离不开课本，考察的是综合运用能力。文化常识、阅读理解、古诗词、计算题、找规律、图形题、小作文、语法题……，凡是课本中有的，都可能会拿出来问。家长一定要监督孩子打好课内基础，对课本中出现过的一些注释、课后阅读题都要加以消化。支支吾吾；一句话答问；答非所问；长篇大论；观点不明；思考过久；一问一答。
